jueves, 19 de mayo de 2011

SECUENCIA DIDACTICA

CONSIGNA: ELABORAR UNA HISTORIETA TITULADA “EL PADRE DE LA PATRIA Y LA INDEPENDENCIA DE MÉXICO”.

Actividades
Recursos
INICIO
v   COMENTAR A LOS ALUMNOS  QUE EL MOVIMIENTO DE LA INDEPENDENCIA INICIO CON LAS IDEAS DE LIBERTAD DE HIDALGO, LA INFLUECIA QUE TUVO SOBRE EL PUEBLO Y LAS RAZONES POR LAS CUALES DEBERIAN LUCHAR PARA EL FIN DE LA ESCLAVITUD Y EL INICIO DE LA IGUALDAD DE DERECHOS EN EL PAIS.
DESARROLLO
v  INTEGRARSE EN EQUIPOS PARA INTERCAMBIAR Y SELECCIONAR INFORMACION QUE HAN INVESTIGADO CON RESPECTO AL MOVIMIENTO DEL INICIO DE INDEPENDENCIA QUE ENCABEZO MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA.
v  SE LE PEDIRA A LOS ALUMNOS QUE COMENTEN EL CONTENIDO DE LA INVESTIGACIÓN SELECCIONANDO LOS PERSONAJES Y LAS IDEAS PRINCIPALES.
v  RECORTAR O DIBUJAR  IMÁGENES ALUSIVAS AL MOVIMIENTO PARA  ARMAR LA HISTORIETA.
v  CADA EQUIPO EN BASE A LA INFORMACIÓN REALIZARA LOS DIALOGOS DE CADA PERSONAJE.
v  ELABOREN UNA HISTORIETA EN LA CUAL MANEJEN LA SECUENCIA DE LOS HECHOS DESDE EL INICIO DE LA INDEPENDENCIA HASTA LA MUERTE DE HIDALGO.
v  MATERIAL BIBLIOGRAFICO FISICO Y DIGITAL.
v  IMÁGENES ALUSIVAS.
v  BIOGRAFIA.
v  TIJERAS
v  RESISTOL
v  COLORES
v  CARTULINA, HOJAS EN BLANCO O PAPEL OPOALINA.
CIERRE
v  INTERCAMBIAR CON LOS OTROS EQUIPOS SU HISTORIETA Y COMENTARLAS EN PLENARIA.

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